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Instructional practices for students with behavioral disorders: Strategies for reading, writing, and math
2008
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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Instructional practices for students with behavioral disorders: Strategies for reading, writing, and math
Ort / Verlag
New York: Guilford Press
Erscheinungsjahr
2008
Sprache
Englisch
Identifikatoren
ISBN: 9781593856731, 1593856725, 1593856733, 9781593856724
Titel-ID: cdi_dipf_primary_824215
Format
–
Schlagworte
Bildung, Emotionale Labilität, Geisteskrankheit, Kind, Problemkind, USA, Verhaltensauffälligkeit

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