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Mind the gap
Adults learning, 2007 (9), p.14-9<14
2007

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Mind the gap
Ist Teil von
  • Adults learning, 2007 (9), p.14-9<14
Erscheinungsjahr
2007
Link zum Volltext
Beschreibungen/Notizen
  • Social capital may be the best explanation of the gender gap in educational attainment. It may also explain why women's educational achievements are not reflected in terms of pay and occupational status. (Orig.).
Sprache
Englisch
Identifikatoren
ISSN: 0955-2308
Titel-ID: cdi_dipf_primary_808793
Format
–
Schlagworte
Frauenbildung, Gender Mainstreaming, Mädchenbildung

Weiterführende Literatur

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