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Praxis Schule 5 - 10, 2006, Vol.17 (5), p.52-53
2006

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Raten, schätzen, bestimmen, reflektieren
Ist Teil von
  • Praxis Schule 5 - 10, 2006, Vol.17 (5), p.52-53
Erscheinungsjahr
2006
Link zum Volltext
Beschreibungen/Notizen
  • Wenn es uns gelingt, unsere Schülerinnen und Schüler zu stärken im Umgang mit Aufgaben, bei denen die Lösungsmethode nicht bekannt ist und die deshalb nur näherungsweise und überschlagsmäßig zu lösen sind, werden sie ihre - durchaus vorhandenen - Mathematikkenntnisse häufiger anwenden können (anstatt frühzeitig aufzugeben.
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISSN: 0936-6970
Titel-ID: cdi_dipf_primary_769608

Weiterführende Literatur

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