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"Ne glückliche Familie zu haben, is irgendwo mein Ziel...": Die Familie als Lernort des Glaubens im ostdeutschen Kontext
Ist Teil von
Konfessionslos - eine religionspädagogische Herausforderung. Studien am Beispiel Ostdeutschlands, 2005, p.S. 65-122
Erscheinungsjahr
2005
Beschreibungen/Notizen
Der Autor diskutiert im ersten Teil seines Beitrags familiensoziologische Befunde zum Begriff und zu den Entwicklungstendenzen der Familie in Ostdeutschland, die sich u.a. auf die stärkere Pluralisierung familialer Lebensformen, die niedrigeren Geburtenraten, die stärkere Erwerbsorientierung von Müttern und die gleichbleibend traditionelle Rollenaufteilung beziehen. Er nimmt im zweiten Teil das Verhältnis von Familie und Religion anhand religionssoziologischer Befunde in den Blick, um die Chancen und Grenzen der Familie als eines spezifischen Lernorts des Glaubens aufzuzeigen. Seine Interpretation der Ergebnisse umfasst die Einstellungen der befragten Familien zur Kirchlichkeit und Christlichkeit, zum Atheismus sowie zur außerkirchlichen bzw. außerchristlichen Religiosität. Er formuliert auf dieser Grundlage abschließend folgende Handlungsperspektiven: Bearbeitung von religionspädagogischen Forschungsdesideraten, Achtung und Förderung des familialen Lebens als Eigenwert, Untersuchung der Zielrichtung expliziter religiöser Erziehung, Stärkung der religiösen Kompetenz von Eltern und Großeltern, Unterstützung der Familien durch sekundäre Sozialisationsinstanzen und Eruierung von neuen Anknüpfungspunkten im Verhältnis von Familie und Religion. (ICI).