Details

Autor(en) / Beteiligte

• Börner, Otfried
• Brusch, Wilfried

Titel

Die Hamburger Bücherkiste für den Englischunterricht in der Grundschule. Ein Praxisbericht

Ist Teil von

• Englisch, 2004, Vol.39 (4), p.146-152

Erscheinungsjahr

2004

Beschreibungen/Notizen

• Im Rahmen eines Projektes in Hamburg bekamen 58 Grundschulen für den Bereich Englisch Bücherkisten mit je 65 Titeln. Die Autoren führten eine Studie durch, die den Einsatz der Bücher in den verschiedenen Teilnehmerschulen und die Einschätzung der Lehrerinnen dazu in den Blick genommen hat. Es werden die verschiedenen Einsatzformen und die Einschätzung der Lehrerinnen bezüglich des Ertrages des Einsatzes vorgestellt. Interessant sind die Ranglisten der am meisten und am wenigsten geeigneten Bücher aus Schüler- und Lehrersicht. Die Autoren sehen die Verwendung der Bücherkisten positiv bestätigt und sehen sich "Auf dem Weg in eine Bücherkisten-Didaktik".