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Private Erträge von Bildungsinvestitionen in Deutschland
Ort / Verlag
Mannheim: ZEW
Erscheinungsjahr
2000
Link zum Volltext
Beschreibungen/Notizen
Die Autoren analysieren die Entwicklung der Bildungsrenditen in Westdeutschland von 1984 bis 1997 mit Daten des Sozio-Ökonomischen Panels. Die Schätzergebnisse zeigen, dass Frauen mit ca. 10% eine signifikant höhere durchschnittliche Bildungsrendite erzielen als Männer mit 8%. Diese Bildungsrendite ist über den Beobachtungszeitraum weitgehend stabil geblieben und die Schätzergebnisse sind relativ robust gegenüber unterschiedlichen Spezifikationen der Bildungsvariable und der Schätzmethode. Die Autoren diskutieren den Einfluss von Kohorten-, Lebenszyklus- und Kalenderzeiteffekten auf diese Entwicklung, analysieren Unterschiede in den Bildungsrenditen zwischen Vollzeit- und Teilzeitbeschäftigten sowie zwischen öffentlichem Dienst und privatem Sektor und vergleichen die für Deutschland geschätzten Bildungsrenditen mit den für andere europäische Länder vergleichbar berechneten Renditen. (DIPF/Orig.).