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"Goldilocks": Ein "Big book" im Frühen Englischunterricht
Ist Teil von
Die Grundschulzeitschrift, 2002, Vol.16 (157), p.54-55
Erscheinungsjahr
2002
Beschreibungen/Notizen
Die Autorin beschreibt eine Unterrichtsidee für den frühen Englischunterricht in der Grundschule. Da englischsprachige Bücher eine wichtige Funktion haben, stellt sie ein Big book (großformatiges Bilderbuch) "Goldilocks" vor, das ursprünglich für den muttersprachlichen Unterricht gedacht war, sich als authentisches Material aber gut für den Englischunterricht in der Grundschule eignet, da es zahlreiche Sprechanlässe bietet und zum Zuhören, Nachfragen, Kommentieren usw. anregt.