Details

Autor(en) / Beteiligte

• Arbeitskreis Universitäre Erwachsenenbildung

Titel

Wissenschaftliche Weiterbildung im Netz der Wissenschaften: Interdisziplinarität, Innovation, Transfer. Beispiele aus Umweltschutz und Gesundheit. Dokumentation der 26. Jahrestagung des Arbeitskreises Universitäre Erwachsenenbildung an der Bildungswissenschaftlichen Hochschule - Universität Flensburg 25./26. September 1997

Ort / Verlag

Regensburg: AUE

Erscheinungsjahr

1999

Beschreibungen/Notizen

• Mit diesem inhaltlichen Schwerpunkt will der AUE die wissenschaftliche Weiterbildung nicht bloß im Verhältnis zu den einzelnen Disziplinen betrachten. Darüber hinaus interessiert angesichts tiefgreifender Modernisierungsvorgänge in Wirtschaft, Gesellschaft und Kultur gerade auch der interdisziplinäre Kontext, in den sich wissenschaftliche Weiterbildung zunehmend hineingestellt sieht. Hierbei konzentriert sich das Tagungsthema auf das Beispiel vorwiegend umwelt- und gesundheitswissenschaftlicher Fragen und Probleme. Inhalt: Theoretische Reflexionen - Interdisziplinarität, Innovation, Transfer (Faulstich, Peter: Wissenschaftstheoretische Überlegungen und Impulse zum Wissenschaftstransfer. - Bank, Volker: Zum Verhältnis von Wissenschaft und wissenschaftlicher Weiterbildung aus der Sicht eines sozioökonomischen Innovationsmodells. - Schroll-Decker, Irmgard: Die Bedeutsamkeit von Transfer, Innovation und Interdisziplinarität für die Teilnehmenden wissenschaftlicher Weiterbildung - Die Teilnehmenden: unbekannte Wesen? - Henze, Christa: Ökologische Bildung im Kontext nachhaltiger Entwicklung - Erwachsenenpädagogische Überlegungen und berufspraktische Handlungsorientierungen. - Brödel, Rainer: Interdisziplinäre wissenschaftliche Weiterbildung unter dem Aspekt der Teilnehmenden). - Modelle wissenschaftlicher Weiterbildung - Umwelt und Gesundheit (Adomßent, Maik: Fernstudiengang Kommunaler Umweltschutz - ein Weiterbildungsbeitrag der Universität Lüneburg zur nachhaltigen Regionalentwicklung. - Börger, Frank: Der Fernstudiengang Pflege an der Fachhochschule Jena. - Stünzner, Wilfried von: Weiterbildendes Fernstudium Angewandte Gesundheitswissenschaften. - Lorenz, Hans-Jürgen/Pundt, Johanne: Der postgraduale Berliner Studiengang Public Health/Gesundheitswissenschaften. - Bernath, Ulrich: Interdisziplinarität, Innovation und Transfer am Beispiel der berufsbezogenen wissenschaftlichen Weiterbildung Psychologische Gesundheitsförderung für Krankenhauspersonal der Universität Oldenburg). - Ausblick (Prokop, Ernst: Wissenschaftliche Weiterbildung im Verhältnis zur künftigen wissenschaftlichen Entwicklung) (HoF/Text übernommen).