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Der Beitrag befasst sich mit Machtkämpfen, die in jeder Sportstunde zwischen Lehrkräften und SchülerInnen auftreten können. Die in diesem Aufsatz dokumentierten und interpretierten Unterrichssituationen zeigen Fälle von Machtkämpfen zwischen Schülern und Lehrern, in denen sich die Lehrenden klüger hätten verhalten können. (Teilw. Orig.).