Details

Autor(en) / Beteiligte

• Labudde, Peter

Titel

Reaktionen auf TIMMS in der Schweiz

Ist Teil von

• Naturwissenschaften im Unterricht. Physik, 1999, Vol.10 (54), p.46-48

Erscheinungsjahr

1999

Beschreibungen/Notizen

• Die Schweizer Schülerinnen und Schüler haben bei TIMMS alles in allem besser abgeschnitten als die deutschen. Warum? Der Autor stellt kurz die Schweizer TIMMS-Ergebnisse vor und die verschiedenen Aspekte naturwissenschaftlichen Unterrichts, die momentan in der Schweiz diskutiert werden. Darüber hinaus skizziert er, wie Schweizer Physikunterricht aussieht und zeigt - mit der gebotenen Vorsicht - mögliche Gründe für das bessere Abschneiden der Schweiz. (Verlag).