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Pädagogische Rundschau, 1999, Vol.53 (4), p.457-474
1999
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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Jedem seinen eigenen Goethe: Goethes Ruhm und Nachruhm wurde von Generation zu Generation umgewertet
Ist Teil von
  • Pädagogische Rundschau, 1999, Vol.53 (4), p.457-474
Erscheinungsjahr
1999
Beschreibungen/Notizen
  • Der Autor stellt an Hand von Goethes Dichtung insbesondere seiner biographischen Werke unter Einbeziehung seines Lebens insgesamt die Berührungen des Dichters zu praktischen Bildungsfragen, zur Bildungstheorie und seine Auffassungen zum Menschenbild dar. Dabei wird einerseits die "Umfänglichkeit" Goethes hervorgehoben, die auch sein bildungstheoretisches Interesse einschließt, andererseits kennzeichnet der Autor die Potenzen und Möglichkeiten der entsprechenden Inhalte seiner Werke, die zur Menschenbildung, zur Ausprägung von Individualitäten, zur Lebensertüchtigung der Heranwachsenden genutzt werden können. (DIPF/Sch.)

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