Christlich-pädagogische Blätter, 1994, Vol.107 (4), p.41-46
1994
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Details
- Autor(en) / Beteiligte
- Titel
- Das Unbegreifliche begreifen
- Ist Teil von
- Christlich-pädagogische Blätter, 1994, Vol.107 (4), p.41-46
- Erscheinungsjahr
- 1994
- Beschreibungen/Notizen
- Ausgehend von den Besonderheiten des Lernverhaltens geistig Behinderter beschreibt die Autorin allgemeine Merkmale, die beim Unterricht geistig Behinderter zu berücksichtigen sind. Dieser Beitrag enthält konkrete Anregungen für die Gestaltung der Adventszeit im Rahmen des Religionsunterrichts.
- Sprache
- Deutsch
- Identifikatoren
- Titel-ID: cdi_dipf_primary_519763
- Format
- –
- Schlagworte
- Advent, Didaktisches Prinzip, Geistig Behinderter, Religionsunterricht