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Deutsch als Fremdsprache, 1994, Vol.31 (4), p.221-226
Erscheinungsjahr
1994
Link zum Volltext
Quelle
EZB Electronic Journals Library
Beschreibungen/Notizen
Der Beitrag wendet sich den Gattungen der primären interkulturellen Kommunikation, und zwar dem interkulturellen Diskurs sowie der zeitlich und räumlich distanten interkulturellen Kommunikation zu. Erklärt wird der Begriff des "Fremden". Verfremdung innerhalb einzelner Kommunikationsfaktoren (Motivation; Intension; Situation; Tätigkeit; Thema; Kode; Thesaurus; Text) wird modellhaft dargestellt. Auch das Problem der Mißverständnisse wird angesprochen. Im Ausblick wird behauptet, daß das vorgestellte Modell zur Lösung mehrerer für die interkulturelle Kommunikationstheorie relevanter Aufgaben beiträgt und auch in Feldern der (Fremdsprachen-)Didaktik zum Tragen kommen wird. (BIL).