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Hochbegabung und Motivation: Forschungsbericht. Bd. 1: Wer macht mit bei "Jugend forscht"?
Erscheinungsjahr
1988
Beschreibungen/Notizen
Ausgangspunkt des Projektes ist die Annahme, dass herausragende produktive Leistungen in den Naturwissenschaften nicht allein durch hohe kognitive Faehigkeiten erklaert werden koennen, dass vielmehr motivationale Komponenten hinzukommen muessen. Diese naeher zu untersuchen, steht im Mittelpunkt der Arbeit. Inhalt: I. E I N F Ue H R U N G - von den theoretischen Ueberlegungen bis zur Durchfuehrung der Befragungen (O. Theoretische Ueberlegungen (Problemhintergrund, Zielsetzungen und Fragestellungen des Projektes, Theoretische Grundpositionen, Teilmodelle und Parameter in den verschiedenen Phasen des Motivationsprozesses) 1. Operationalisierung der Konstrukte und Entwicklung der Befragungsinstrumente 2. Anlage der Untersuchung. - II. WER MACHT MIT? - Bedingungen und Korrelate der Anmeldung zum Wettbewerb (0. Theoretische Ueberlegungen 1. Ergebnisse zur Kernhypothese 2. Der Erklaerungswert der Kombination motivationaler Variablen) (PHF/uebern.).