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Die Bedeutung der Sprachwissenschaft fuer den Fremdsprachenunterricht
Ist Teil von
Deutsch als Fremdsprache, 1980, Vol.17 (3), p.138-146
Erscheinungsjahr
1980
Link zum Volltext
Quelle
EZB Electronic Journals Library
Beschreibungen/Notizen
Fuer den Fremdsprachenunterricht haben zwei Wissenschaftsbereiche die Grundlagen bereitzustellen: Linguistik (in der Abfolge von Sprachtheorie, Beschreibung der Einzelsprache, Kontrastive Linguistik) und Theorie des Fremdsprachenunterrichts (mit den Teilbereichen der Theorie des Spracherwerbs, der Didaktik des Fremdsprachenunterrichts, der Methodik des Fremdsprachenunterrichts). Entscheidend ist das Problem der Umsetzung sprachwissenschaftlicher Erkenntnisse in Lehrmaterialien. Hierfuer nennt der Autor sieben Voraussetzungen (z. B. Unterrichtsziel, Lernalter, Unterrichtsform). Nach einer Diskussion der Moeglichkeiten und Grenzen von Sprachvergleichen werden in sechs Punkten die sprachwissenschaftlichen Einfluesse, die in den Fremdsprachenunterricht einzugehen haben, zusammengefasst.