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Die Handreichung zum Bereich "Testen (Wortschatz)" wendet sich an Studenten paedagogischer Hochschulen und Fremdsprachenlehrer und eroertert grundsaetzliche Probleme der Testentwicklung, -anwendung und - auswertung. Dabei werden aber nicht nur verschiedene Testkriterien, Anwendungs- und Auswertungsmethoden beschrieben, sondern auch Schlussfolgerungen fuer die Analyse verschiedenartiger Wortschatzfehler am Beispiel des Englischen diskutiert.