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Aesthetische Bildung in einer von neuen Technologien und neuen Medien gepraegten Zeit
Ist Teil von
Kunst + Unterricht, 1990 (139), p.6-18
Erscheinungsjahr
1990
Beschreibungen/Notizen
Anhand von fuenf Fragen wird eroertert, inwiefern die immer weiter in unser Alltagsleben vordringenden neuen Medien und Technologien ein Um- oder Weiterdenken in der Aesthetischen Bildung erforderlich machen. Dabei wird nicht nur auf die vielfaeltigen neuen Moeglichkeiten der Aesthetischen Praxis eingegangen, sondern auch auf die veraenderten Bedingungen fuer Wahrnehmung bei Schuelern. Wie der Gefahr eines zunehmenden Realitaetsverlustes der am Computer agierenden Schueler entgegengewirkt werden kann, wird in der abschliessenden Zusammenfassung aufgezeigt.