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Russkij jazyk za rubezom, 1991, Vol.25 (3), p.91-95
1991
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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Licnostnodejatel'nostnyj podchod v obucenii kak faktor gumanizacii obrazovanija
Ist Teil von
  • Russkij jazyk za rubezom, 1991, Vol.25 (3), p.91-95
Erscheinungsjahr
1991
Beschreibungen/Notizen
  • Im Kontext weltweiter Humanisierungstendenz leitet die Verfasserin aus der Doppelnatur des Humanismus die Verpflichtung ab, dem Lernenden ein Optimum an Entfaltung zu ermoeglichen. Daraus erwaechst die Forderung nach einem neuen Profil des Lernens. Dieses wird in einem handlungsorientierten Unterricht gesehen, der auf die Schuelerperspektive ausgerichtet ist. Es wird zum Postulat erhoben, alle Unterrichtsentscheidungen auf Gegenstandsbezogenheit und Motiviertheit auszurichten und dabei das Interaktionsgeschehen auf Diskursebene anzusiedeln.
Sprache
Russisch
Identifikatoren
ISSN: 0131-615X, 0036-0384
Titel-ID: cdi_dipf_primary_134641

Weiterführende Literatur

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