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Internationale und ausländische Schulen im deutschen Schulrechtssystem: Eine Analyse aus der Sicht des Verfassungsrechts
Ist Teil von
Recht der Jugend und des Bildungswesens, 2018-09, Vol.66 (2), p.222-233
Erscheinungsjahr
2018
Link zum Volltext
Quelle
Alma/SFX Local Collection
Beschreibungen/Notizen
Mit der verfassungsrechtlichen Situation internationaler und ausländischer Schulen in Deutschland befasst sich der Autor - auch dies ein aktuelles Thema, das im Zusammenhang mit der Integrationsfunktion des öffentlichen Schulsystems betrachtet werden muss. Wie gleiche Chancen für alle Kinder und Jugendlichen in Deutschland praktisch verwirklicht werden können, bleibt eine Herausforderung nicht nur für die Kinder- und Jugendhilfe, sondern gerade auch für die Schule. (DIPF/Orig.).