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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Die Realschule in der Zeit der reformpädagogischen Bewegung (1880-1933): Reformpädagogische Strömungen im Unterricht der realistischen Lehranstalten Bayerns
Ort / Verlag
Augsburg: Universität Augsburg
Erscheinungsjahr
2018
Beschreibungen/Notizen
  • Die Arbeit untersucht, inwiefern reformpädagogische Strömungen im Unterricht der realistischen Lehranstalten in Bayern Berücksichtigung finden. Der Untersuchung liegt eine qualitative Inhaltsanalyse historischer Schulbücher für den Deutschunterricht zugrunde. (Orig.).
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
Titel-ID: cdi_dipf_primary_1146554

Weiterführende Literatur

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