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Exklusion aus der Volksgemeinschaft: Die "Euthanasie"-Morde im inklusiven Geschichtsunterricht
Geschichte lernen, 2017, Vol.30 (180), p.17-25
2017
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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Exklusion aus der Volksgemeinschaft: Die "Euthanasie"-Morde im inklusiven Geschichtsunterricht
Ist Teil von
  • Geschichte lernen, 2017, Vol.30 (180), p.17-25
Erscheinungsjahr
2017
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISSN: 0933-3096
Titel-ID: cdi_dipf_primary_1142964
Format
–
Schlagworte
Behinderter, Deutsches Reich, Deutschland, Drittes Reich, Euthanasie, Exklusion, Fachdidaktik, Geschichte (Histor), Geschichtsunterricht, Nationalsozialismus, Schuljahr 09, Schuljahr 10, Sekundarstufe I, Unterrichtskonzeption, Volksgemeinschaft

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