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1918 - Brennpunkte im Unterricht: Didaktische Überlegungen
Praxis Geschichte, 2018 (1), p.10-11
2018

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
1918 - Brennpunkte im Unterricht: Didaktische Überlegungen
Ist Teil von
  • Praxis Geschichte, 2018 (1), p.10-11
Erscheinungsjahr
2018
Link zum Volltext
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISSN: 0933-5374
Titel-ID: cdi_dipf_primary_1142908
Format
–
Schlagworte
Arabische Staaten, Fachdidaktik, Geschichtsunterricht, Japan, Kriegsende, Mexiko, Oktoberrevolution, Russland, Spanien, Welt, Weltgeschichte, Weltkrieg I, Österreich-Ungarn

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