Details

Autor(en) / Beteiligte

• Blaeschke, Frédéric
• Brugger, Pia
• Schneider, Benny
• Eichstädt, Harald
• Fußmann, Martina
• Gebers, Kathrin

Titel

Bildungsfinanzbericht 2016: Im Auftrag des Bundesministeriums für Bildung und Forschung und der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland

Ort / Verlag

Wiesbaden: Statistisches Bundesamt

Erscheinungsjahr

2016

Link zum Volltext

Beschreibungen/Notizen

• Im Bildungsfinanzbericht 2016 werden die wichtigsten verfügbaren Informationen zu den Bildungsausgaben zusammengefasst. Der Bildungsfinanzbericht ist Teil der Bildungsberichterstattung, die kontinuierlich datengestützte Informationen über Rahmenbedingungen, Input, Verläufe, Ergebnisse und Wirkungen von Bildungsprozessen bereitstellt. Er folgt hinsichtlich Gliederung und Methodik den vorherigen Berichten. Für die Erstellung wurden aber aktuelle statistische Ergebnisse genutzt, neue Datengrundlagen erschlossen und die Methodik weiter entwickelt. Gliederung: 1. Zusammenfassung der Hauptergebnisse. - 2. Budget für Bildung, Forschung und Wissenschaft in Deutschland im Überblick. - 3. Entwicklung der öffentlichen Bildungsausgaben. - 4. Öffentliche Bildungsausgaben nach Bildungsbereichen und Ländern (4.1 Öffentliche Ausgaben für Kindertageseinrichtungen. - 4.2 Öffentliche Ausgaben für Schulen (allgemeinbildende und berufliche Schulen). - 4.3 Öffentliche Ausgaben für Hochschulen. - 4.4 Öffentliche Ausgaben für die Förderung von Schülerinnen und Schülern sowie Studierenden. - 4.5 Öffentliche Ausgaben für das sonstige Bildungswesen. - 4.6 Öffentliche Ausgaben für Jugendarbeit und Jugendverbandsarbeit. - 4.7 Zusammenfassende Betrachtung der öffentlichen Ausgaben für Bildung). - 5. Bildungsausgaben im internationalen Kontext (5.1 Ausstattung der Bildungsbereiche mit Finanzmitteln. - 5.2 Ausgaben für Bildung in Relation zum Bruttoinlandsprodukt. - 5.3 Öffentliche Ausgaben für Bildung. - 5.4 Anteil der Investitionsausgaben an den Ausgaben der Bildungseinrichtungen). - Anhang (HoF/Text übernommen).