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Der Artikel beschreibt die Dokumentarfilmreihe "Do Not Track", die sich mit den Risiken und Gefahren des eigenen Surfverhaltens auseinandersetzt. Dabei können die Nutzer sich selbst aktiv einbringen und in Live-Chats und Kommentaren mit Experten, Politikern und Aktivisten diskutiern. Geeignet ist das Material vorrangig für die gymnasiale Oberstufe. (DIPF/rr).