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Historiographic reconsideration of colonial education in Africa: Domestic forces in the early expansion of English schooling in Norhtern Igboland, 1890-1930
History of education quarterly, 2016, Vol.56 (2), p.241-272
2016

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Historiographic reconsideration of colonial education in Africa: Domestic forces in the early expansion of English schooling in Norhtern Igboland, 1890-1930
Ist Teil von
  • History of education quarterly, 2016, Vol.56 (2), p.241-272
Erscheinungsjahr
2016
Link zum Volltext
Quelle
Wiley-Blackwell Journals
Sprache
Englisch
Identifikatoren
ISSN: 0018-2680
eISSN: 1748-5959
DOI: 10.1111/hoeq.12182
Titel-ID: cdi_dipf_primary_1099829
Format
–
Schlagworte
19. Jahrhundert, 20. Jahrhundert, Bildungsexpansion, Bildungsgeschichte, Formale Bildung, Geschichte (Histor), Geschichtsschreibung, Kolonialismus, Kolonialpädagogik, Kultureller Wandel, Missionar, Nigeria, Sozialer Wandel

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