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Rousseau liest Augustinus - für heutige Leser: Ein exemplarisches Kapitel aus der Geschichte der Pädagogik
Kindheit - Gesellschaft - Geschichte. Pädagogische Perspektiven; Wilhelm Brinkmann zum 20. Dezember 2012, 2013, p.S. 139-148
2013

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Rousseau liest Augustinus - für heutige Leser: Ein exemplarisches Kapitel aus der Geschichte der Pädagogik
Ist Teil von
  • Kindheit - Gesellschaft - Geschichte. Pädagogische Perspektiven; Wilhelm Brinkmann zum 20. Dezember 2012, 2013, p.S. 139-148
Erscheinungsjahr
2013
Link zum Volltext
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
Titel-ID: cdi_dipf_primary_1090823
Format
–
Schlagworte
Antike, Aufklärung (Phil), Augustinus, Aurelius, Bildungsgeschichte, Erziehung, Geschichte (Histor), Modell, Problem, Pädagogik, Rousseau, Jean-Jacques

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