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Quelle connerie la guerre. Friedenserziehung im Französischunterricht
Ist Teil von
Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 2015, Vol.49 (137), p.2-11
Erscheinungsjahr
2015
Link zum Volltext
Beschreibungen/Notizen
Dieser Basisartikel nimmt die Auseinandersetzung mit der bewegten deutsch-französischen Vergangenheit als Anlass, Methoden zur Anbahnung und Förderung der interkulturellen Kompetenz aufzuzeigen. Denn der Französischunterricht ist unter anderem Ausdruck der deutsch-französischen Freundschaft und hat gleichzeitig auch die Bildungsaufgabe, ein Bewusstsein für die Bedeutung um Friedensbemühungen zu schaffen. (Verlag).