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Warum Religionsunterricht zum Anwalt der Freiheit wird: Der schulische Religionsunterricht vor dem Anspruch religiöser Selbstbestimmung
Religionspädagogische Beiträge, 2015 (72), p.105-116
2015

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Warum Religionsunterricht zum Anwalt der Freiheit wird: Der schulische Religionsunterricht vor dem Anspruch religiöser Selbstbestimmung
Ist Teil von
  • Religionspädagogische Beiträge, 2015 (72), p.105-116
Erscheinungsjahr
2015
Link zum Volltext
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISSN: 0173-0339
Titel-ID: cdi_dipf_primary_1067718
Format
–
Schlagworte
Bildung, Kompetenzorientierung, Religion, Religionsunterricht, Religiöse Kompetenz, Schule, Selbstbestimmung

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