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Von der Bildung zum Know-how
TV-Diskurs, 2014, Vol.18 (1(67)), p.30-35
2014

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Von der Bildung zum Know-how
Ist Teil von
  • TV-Diskurs, 2014, Vol.18 (1(67)), p.30-35
Erscheinungsjahr
2014
Link zum Volltext
Quelle
EZB Electronic Journals Library
Beschreibungen/Notizen
  • Die Vorstellungen darüber, was Bildung ist, waren über Jahrtausende hinweg erstaunlich konstant. Ausdruck von Bildung, das war im Wesentlichen das geistreiche, kommunikative Spiel mit kulturellem Wissen unter den Angehörigen einer gesellschaftlichen Elite. Dieses Konzept von Bildung hat sich mit den sozialen Verwerfungen der industriellen Revolution nachhaltig geändert. Bildung wurde zu Ausbildungsinhalten für die Funktionsträger moderner Gesellschaften umgemünzt. Indem sich die Mittelschicht als Träger der Gesellschaft und ihrer Normen herausbildete, änderte sich das gesamte Konzept von Bildung. Der Autor diskutiert die Vorstellungen von Bildung, indem er u.a. die Geschichte des Bildungsbegriffs darstellt.
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISSN: 1433-9439
Titel-ID: cdi_dipf_primary_1053603
Format
Schlagworte
Bildung

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