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Schule und Autismus: Die Situation in den USA am Beispiel von Los Angeles
Zeitschrift für Heilpädagogik, 2013 (7), p.288-296
2013

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Schule und Autismus: Die Situation in den USA am Beispiel von Los Angeles
Ist Teil von
  • Zeitschrift für Heilpädagogik, 2013 (7), p.288-296
Erscheinungsjahr
2013
Link zum Volltext
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISSN: 0513-9066
Titel-ID: cdi_dipf_primary_1026861
Format
–
Schlagworte
Autismus, Inklusion, Schule, Sonderpädagogik, USA

Weiterführende Literatur

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