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Der Französischunterricht und seine quantitative Entwicklung an den deutschen Schulen (1965-2012)
Ist Teil von
Französisch heute, 2012, Vol.43 (4), p.178-189
Erscheinungsjahr
2012
Link zum Volltext
Beschreibungen/Notizen
Am 22.01.1963 unterzeichneten Bundeskanzler Adenauer und Staatspräsident de Gaulle den Elysée-Vertrag. Darin wird die Bedeutung der Kenntnis der jeweils anderen Sprache für die deutsch-französische Zusammenarbeit betont und die gegenseitige Anerkennung schulischer und universitärer Prüfungen und Diplome des Fremdsprachenunterrichts zugesagt. Doch wie ist die Entwicklung des Französischunterrichts seit Mitte der sechziger Jahre verlaufen? Der Beitrag analysiert die Bedeutung des Französischunterrichts der letzten fünfzig Jahre und will so die Annahme einer Krise des Französischunterrichts widerlegen.