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Money, money, money
Praxis Fremdsprachenunterricht. Englisch, 2013, Vol.10 (5), p.4-8
2013

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Money, money, money
Ist Teil von
  • Praxis Fremdsprachenunterricht. Englisch, 2013, Vol.10 (5), p.4-8
Erscheinungsjahr
2013
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Beschreibungen/Notizen
  • Mehr als zuvor sind auch Kinder und Jugendliche mit dem Thema "Geld" konfrontiert. Daher ist es eine wichtige allgemeinerzieherische Aufgabe von Schule und Unterricht, die Lernenden zum sinnvollen Umgang mit Geld anzuleiten. Der Fremdsprachenunterricht kann durch seine interkulturelle und ästhetische Ausrichtung einen besonderen Blick auf das Thema ermöglichen. Der Beitrag macht Vorschläge, wie man den Zugang zum Thema gestalten kann und beschreibt, welche sprachlichen Kompetenzen dabei gefördert werden.
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISSN: 2190-4065
Titel-ID: cdi_dipf_primary_1016607

Weiterführende Literatur

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