International journal of academic research in progressive education and development, 2022-05, Vol.11 (2)
2022
Details
- Autor(en) / Beteiligte
- Titel
- The Effects of Islamic Teachers Education Training on Teachers Human Capital Quality among Novice Teachers
- Ist Teil von
- International journal of academic research in progressive education and development, 2022-05, Vol.11 (2)
- Erscheinungsjahr
- 2022
- Link zum Volltext
- Quelle
- EZB Electronic Journals Library
- Sprache
- Englisch
- Identifikatoren
- ISSN: 2226-6348eISSN: 2226-6348DOI: 10.6007/IJARPED/v11-i2/13267Titel-ID: cdi_crossref_primary_10_6007_IJARPED_v11_i2_13267
- Format
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