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Measuring Student Engagement in Group Work Using Slack-Based Evaluation: Solving Issues in Global Project-Based Learnings
Journal of JSEE, 2024, Vol.72 (3), p.3-3_21
2024
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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Measuring Student Engagement in Group Work Using Slack-Based Evaluation: Solving Issues in Global Project-Based Learnings
Ist Teil von
  • Journal of JSEE, 2024, Vol.72 (3), p.3-3_21
Erscheinungsjahr
2024
Sprache
Englisch
Identifikatoren
ISSN: 1341-2167
eISSN: 1881-0764
DOI: 10.4307/jsee.72.3_13
Titel-ID: cdi_crossref_primary_10_4307_jsee_72_3_13
Format
–

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