Details

Autor(en) / Beteiligte

• Berryman, Tom

Titel

L’éco-ontogenèse : les relations à l’environnement dans le développement humain. D’autres rapports au monde pour d’autres développements

Ist Teil von

• Éducation relative à l'environnement: regards-recherches-réflexions, 2003-09, Vol.4 (Volume 4), p.207-228

Ort / Verlag

Arlon: Centr'ERE

Erscheinungsjahr

2003

Quelle

Free E-Journal (出版社公開部分のみ）

Beschreibungen/Notizen

• Cet article présente une proposition de situation éducative résultant d’une recherche de développement théorique centrée sur l’analyse de thèses proposant des modèles du développement humain (ontogenèse) où les liens à l’environnement (éco) sont pris en considération (Berryman, 2002). La proposition résulte notamment de l’analyse des thèses et modèles de développement de Louise Chawla, de David Hutchison, de Harold Searles, de Paul Shepard et de David Sobel. L’analyse des thèses et la proposition de situation éducative sont faites en comparant les relations à l’environnement durant la petite enfance, l’enfance et l’adolescence. L’éco-ontogenèse devient ainsi un autre prisme permettant entre autres de questionner et d’enrichir le champ théorique ainsi que les pratiques d’éducation relative à l’environnement.