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International journal of nursing education, 2022, Vol.14 (2)
2022
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Details

Titel
The Development of an Instrument for Measuring Interprofessional Collaborative Practice Competency of Health Sciences Students
Ist Teil von
  • International journal of nursing education, 2022, Vol.14 (2)
Erscheinungsjahr
2022
Quelle
Alma/SFX Local Collection
Sprache
Englisch
Identifikatoren
ISSN: 0974-9349
DOI: 10.37506/ijone.v14i2.18024
Titel-ID: cdi_crossref_primary_10_37506_ijone_v14i2_18024
Format

Weiterführende Literatur

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