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Editorial
Jahrbuch für Pädagogik, 2012-01, Vol.2012 (1), p.9-14
2012

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Editorial
Ist Teil von
  • Jahrbuch für Pädagogik, 2012-01, Vol.2012 (1), p.9-14
Erscheinungsjahr
2012
Link zum Volltext
Quelle
Electronic Journals Library
Sprache
Englisch
Identifikatoren
ISSN: 0941-1461
DOI: 10.3726/262455_9
Titel-ID: cdi_crossref_primary_10_3726_262455_9
Format
–

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