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Instrumento, 2020-06, Vol.22 (2), p.399-414
2020
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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Supervisão do percurso profissional: relato de experiência
Ist Teil von
  • Instrumento, 2020-06, Vol.22 (2), p.399-414
Erscheinungsjahr
2020
Quelle
EZB Electronic Journals Library
Beschreibungen/Notizen
  • Neste texto a autora apresenta um relato reflexivo sobre a sua própria experiência pessoal-profissional na área da supervisão, com especial destaque para o contexto dos mestrados profissionalizantes em ensino e do mestrado académico Educação e Formação do Departamento de Educação e Psicologia da Universidade de Aveiro (Portugal). Partindo da ideia inspiradora do tríptico didático de ALARCÃO (1994; 2009; 2020), a autora transfere a mesma conceptualização para a área da supervisão como modo de estruturar a sua experiência na área da supervisão. Assim, no presente texto a autora começa por definir supervisão no âmbito da formação de professores e do desenvolvimento profissional como forma de sustentar a reflexão, para, seguidamente, apresentar as dimensões do tríptico supervisivo (a dimensão profissional, a dimensão curricular e a dimensão investigativa), terminando com uma interrogação sobre a necessidade de se criar um “terceiro espaço” configurador da dimensão político-interventiva da supervisão.
Sprache
Englisch
Identifikatoren
ISSN: 1516-6368
eISSN: 1984-5499
DOI: 10.34019/1984-5499.2020.v22.30704
Titel-ID: cdi_crossref_primary_10_34019_1984_5499_2020_v22_30704
Format

Weiterführende Literatur

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