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BibTeX
Lifelong Learning under the Perspective of Functional Differentiation
European Educational Research Journal, 2003-03, Vol.2 (1), p.192-196
Harney, Klaus
2003
Details
Autor(en) / Beteiligte
Harney, Klaus
Titel
Lifelong Learning under the Perspective of Functional Differentiation
Ist Teil von
European Educational Research Journal, 2003-03, Vol.2 (1), p.192-196
Ort / Verlag
London, England: SAGE Publications
Erscheinungsjahr
2003
Link zum Volltext
Quelle
Alma/SFX Local Collection
Sprache
Englisch
Identifikatoren
ISSN: 1474-9041
eISSN: 1474-9041
DOI: 10.2304/eerj.2003.2.1.7
Titel-ID: cdi_crossref_primary_10_2304_eerj_2003_2_1_7
Format
–
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