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Revista española de pedagogía, 2023-12, Vol.55 (206)
2023
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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Motivation, cognition, and self-regulated learning
Ist Teil von
  • Revista española de pedagogía, 2023-12, Vol.55 (206)
Erscheinungsjahr
2023
Quelle
Alma/SFX Local Collection
Sprache
Englisch
Identifikatoren
ISSN: 2174-0909
eISSN: 2174-0909
DOI: 10.22550/2174-0909.3842
Titel-ID: cdi_crossref_primary_10_22550_2174_0909_3842
Format

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