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BRU in der Pluralität - zur Konfessionalität des BRU angesichts des Islamischen Religionsunterrichts in Nordrhein-Westfalen
Zeitschrift für Pädagogik und Theologie, 2013-09, Vol.65 (3), p.207-217
2013

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
BRU in der Pluralität - zur Konfessionalität des BRU angesichts des Islamischen Religionsunterrichts in Nordrhein-Westfalen
Ist Teil von
  • Zeitschrift für Pädagogik und Theologie, 2013-09, Vol.65 (3), p.207-217
Erscheinungsjahr
2013
Link zum Volltext
Quelle
De Gruyter E-Journals
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISSN: 1437-7160
DOI: 10.1515/zpt-2013-0303
Titel-ID: cdi_dipf_primary_1018470
Format
–
Schlagworte
Berufsschule, Islamischer Religionsunterricht, Nordrhein-Westfalen, Religionsunterricht

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