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Editorial
Educational measurement, issues and practice, 2024-09, Vol.43 (3), p.5-5
2024
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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Editorial
Ist Teil von
  • Educational measurement, issues and practice, 2024-09, Vol.43 (3), p.5-5
Erscheinungsjahr
2024
Quelle
Wiley-Blackwell subscription journals
Sprache
Englisch
Identifikatoren
ISSN: 0731-1745
eISSN: 1745-3992
DOI: 10.1111/emip.12624
Titel-ID: cdi_crossref_primary_10_1111_emip_12624
Format
–

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