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Improving Oral Medication Adherence in Pediatric IBD by Teaching Problem Solving Skills: Year 2 Results of the PHONE Trial: P-160
Inflammatory bowel diseases, 2012-12, Vol.18, p.S79-S80
2012
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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Improving Oral Medication Adherence in Pediatric IBD by Teaching Problem Solving Skills: Year 2 Results of the PHONE Trial: P-160
Ist Teil von
  • Inflammatory bowel diseases, 2012-12, Vol.18, p.S79-S80
Erscheinungsjahr
2012
Quelle
Oxford Journals 2020 Medicine
Sprache
Englisch
Identifikatoren
ISSN: 1078-0998
DOI: 10.1097/00054725-201212001-00193
Titel-ID: cdi_crossref_primary_10_1097_00054725_201212001_00193
Format
–

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