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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Lexical and sublexical routes in initial reading in Spanish orthography / Rutas lexicales y sublexicales en la lectura inicial en ortografía castellana
Ist Teil von
  • Estudios de psicología, 2014-09, Vol.35 (3), p.673-678
Ort / Verlag
London, England: Routledge
Erscheinungsjahr
2014
Link zum Volltext
Quelle
Alma/SFX Local Collection
Beschreibungen/Notizen
  • This report applied the dual route to teach reading. The experiment showed significant differences between the experimental and control groups.
Sprache
Englisch
Identifikatoren
ISSN: 0210-9395
eISSN: 1579-3699
DOI: 10.1080/02109395.2014.965460
Titel-ID: cdi_crossref_primary_10_1080_02109395_2014_965460

Weiterführende Literatur

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