Erziehung und demokratische Öffentlichkeit: Ein vernachlässigtes Kapitel der politischen Philosophie
2012
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Details
- Autor(en) / Beteiligte
- Titel
- Erziehung und demokratische Öffentlichkeit: Ein vernachlässigtes Kapitel der politischen Philosophie
- Ist Teil von
- Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2012-11, Vol.15 (3), p.429-442
- Ort / Verlag
- Heidelberg: VS-Verlag
- Erscheinungsjahr
- 2012
- Quelle
- Alma/SFX Local Collection
- Sprache
- Deutsch
- Identifikatoren
- ISSN: 1434-663XeISSN: 1862-5215DOI: 10.1007/s11618-012-0285-9Titel-ID: cdi_crossref_primary_10_1007_s11618_012_0285_9
- Format
- –
- Schlagworte
- Pedagogic Psychology, Psychotherapy and Counseling, Social Sciences, Standpunkt