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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
After Memory: World War II in Contemporary Eastern European Literatures
Ort / Verlag
De Gruyter
Erscheinungsjahr
2021
Quelle
Alma/SFX Local Collection
Beschreibungen/Notizen
  • Im Kontext der kulturwissenschaftlichen Gedächtnisforschung widmet sich diese interdisziplinär ausgerichtete Reihe dem Verhältnis von Medien und kultureller Erinnerung. Die hier vorgestellten Studien behandeln die ganze Bandbreite der durch Medien konstruierten, tradierten und verbreiteten Erinnerung. Schrift und Bild, das Kino und die 'neuen' digitalen Medien, Intermedialität, Transmedialität und Remediation sowie die sozialen, zunehmend transnationalen und transkulturellen, Kontexte der mediatisierten Erinnerung gehören zu den Forschungsinteressen der Reihe. Ziel ist es, eine internationale Plattform für die interdisziplinäre Medien- und Gedächtnisforschung zu schaffen. Eingereichte Manuskripte werden im peer review Verfahren durch externe Experten begutachtet. Den Herausgebern, Astrid Erll (Goethe-Universität Frankfurt am Main) und Ansgar Nünning (Justus-Liebig-Universität Gießen) ist ein internationaler Beirat aus renommierten Wissenschaftlern assoziiert: * Aleida Assmann (Universität Konstanz) * Mieke Bal (University of Amsterdam) * Vita Fortunati (University of Bologna) * Richard Grusin (University of Wisconsin-Milwaukee) * Udo Hebel (Universität Regensburg) * Andrew Hoskins (University of Glasgow) * Wulf Kansteiner (Binghamton University) * Alison Landsberg (George Mason University) * Claus Leggewie (Kulturwissenschaftliches Institut Essen) * Jeffrey Olick (University of Virginia) * Susannah Radstone (University of South Australia) * Ann Rigney (Utrecht University) * Michael Rothberg (University of Illinois) * Werner Sollors (Harvard University) * Frederic Tygstrup (University of Copenhagen) * Harald Welzer (Kulturwissenschaftliches Institut Essen)
Sprache
Englisch
Identifikatoren
ISBN: 311071387X, 9783110713879
DOI: 10.1515/9783110713831
Titel-ID: cdi_askewsholts_vlebooks_9783110713879

Weiterführende Literatur

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