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Psycholinguistic Approaches to Instructed Second Language Acquisition: Linking Theory, Findings and Practice
Ist Teil von
Multilingual Matters, 2023
Auflage
1
Ort / Verlag
Bristol: Multilingual Matters
Erscheinungsjahr
2023
Link zum Volltext
Quelle
ERIC
Beschreibungen/Notizen
This book applies a psycholinguistic perspective to instructed second language acquisition, bridging the gap between research and teaching practices. It re-envisions the explicit and implicit learning divide as a continuum of consciousness, explores the pedagogical applications of SLA findings and offers practical suggestions for instructors.