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Developing and evaluating educational programs for students with autism spectrum disorders
Ort / Verlag
Springer
Erscheinungsjahr
2010
Quelle
Alma/SFX Local Collection
Beschreibungen/Notizen
This volume presents a development & evaluation model, described & field tested by Magyar that aligns evidenced-based practices in ASD education & systems-level change procedures, to provide a guide for schools to establish & maintain educational programming for children with ASD.