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Open Access
How Girls Achieve
1, 2019

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
How Girls Achieve
Auflage
1
Ort / Verlag
Cambridge: Harvard University Press
Erscheinungsjahr
2019
Link zum Volltext
Quelle
Alma/SFX Local Collection
Beschreibungen/Notizen
  • This bold and necessary book points out a simple and overlooked truth: most schools never had girls in mind to begin with. That is why the world needs what Sally Nuamah calls feminist schools, deliberately designed to provide girls with achievement-oriented identities. And she shows why doing so would help all students, regardless of their gender.
Sprache
Englisch
Identifikatoren
ISBN: 0674240138, 9780674240131, 9780674980228, 0674980220
DOI: 10.4159/9780674240131
Titel-ID: cdi_askewsholts_vlebooks_9780674240148

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